Búsqueda por autores


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Anne E. Jefremovas
La enseñanza en autoescopia
Número 6, diciembre 1993

Carolina Jiménez Jiménez
El uso de canciones en la clase de inglés
Número 9, diciembre 1997
Formación permanente del profesorado en Francia
Número 2, 1989
Valoración y conclusiones del II Encuentro
Número 2, 1989
Situación de la enseñanza de francés en Guadalajara
Número 1, 1989
Valoración y conclusiones del Primer Encuentro de Profesores de Idiomas
Número 1, 1989

Mª Ángeles Jiménez Jiménez
Un cuento signado en la clase de lengua extranjera
Número 11 extraordinario, 1999-2000

Jane Jones
Issues for language teachers and pupils at the primary to secondary transition: talking about learning
Número 18, 2009
Developing Effective Formative Assessment Practices in the Primary Modern Foreign Language (MFL) Classroom
Número 15, 2005
On Target: Progression in Modern Foreign Language Teaching and Learning
Número 12, diciembre 2001
Lesson planning: Towards purposeful learning and effective teaching
Número 10, diciembre 1998
Towards a Hole-School Approach to Modern Foreign Language Learning
Número 8, diciembre 1995

Pilar Juanes
Experiencias teatrales en la clase de francés
Número 2, 1989

Annika Kolb
Wachsende Kontinuität – Der Übergang von der Primar- zur Sekundarstufe im Englischunterricht
Número 17, 2007-2008

Anastasía Kostyuchek
La reflexión sobre mis experiencias como alumna, mi propia personalidad docente y las interrelaciones entre mi estilo de aprendizaje y mi estilo de enseñanza
Número 18, 2009

Jesús Laguarta Gallán
Oral Tests: Strategies for Teachers and Students to get rid of Anxiety
Número 6, diciembre 1993

Begoña Lamas
Empleo de la lengua extranjera en el aula
Número 12, diciembre 2001

David Lasagabaster
En defensa de la convivencia del enfoque comunicativo y de la reflexión lingüística en la clase de inglés
Número 11 extraordinario, 1999-2000

Luis Alberto Lázaro
La práctica de la expresión oral en las clases de lengua inglesa
Número 1, 1989

Pedro Leal Cruz
La canción comprometida en el aula de inglés
Número 10, diciembre 1998

Susana María Liruso
Giving Oral Instructions to EFL Young Learners
Número 13 y 14 extraordinario, 2002-2003

Dolores López Bautista
Aprendizaje temprano de una segunda lengua
Número 13 y 14 extraordinario, 2002-2003

Beatriz López Medina
El taller de escritura en lengua extranjera. Propuestas didácticas para educación secundaria con relación al texto descriptivo
Número 15, 2005
The Role of Text Linguistics in the Foreign Language Class
Número 13 y 14 extraordinario, 2002-2003

María Lopo
Sexismo y coeducación: la discriminación genérica en los manuales de lengua francesa
Número 15, 2005

Michele Luxon
ODA ELT Project in Nicaragua: A Case Study in Project Design
Número 8, diciembre 1995

Tony Luxon
ODA ELT Project in Nicaragua: A Case Study in Project Design
Número 8, diciembre 1995

 

 
ISSN: 1989-0796